中市?

1 はじめに 

file1-1本研究の背景
file1-2本研究の目的

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2 教材の提供と科目推薦 

file2-1eラーニング教材と自発的能動学修の涵養
file2-2自主学習の予定作成における目的と制約
file2-3内容系統を考慮した教材・学習進度管理と学習履歴活用

3 科目推薦・教材の最適化 

file3-1協調フィルタリングと信頼性評価
file3-2多目的最適化と並列分散処理
file3-3CPMによる履歴データからの進度予測

4 提案手法 

file4-1予定作成の多目的ベイズ最適化としての定式化

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5 数値実験並びに考察 

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6 終わりに 

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