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司会)島崎・書記)中島
開始)13:00・終了) 14:40
欠席)高田・沼田・榊原 遅刻)
議事録
水上さんの発表
- (沼田)
- (高田)
- (水上)発表者
- (蒲田)単語毎のネガティブ、ポジティブの決め方
- (中島)ネガティブ、ポジティブの数値の基準
- (海野)
- (島崎)元あったデータセットで不自由なことはあったか
- (戸田)レビューで良くも悪くも普通と書かれていたら
- (堀)レビューだと星とかもあるが、文章だけでやるのか
ーー文章だけで判断している
- (小澤)方言とかはどうなるのか
- (柴原)英語が含まれていたらどうなるのか
- (奥原)合計の結果は1になるのか
- (レネ)10pについて
- オリジナリティ
- レビューの感情値の可視化がなかったからbertとshapを使うこと
- 連語
- (奥原)
島崎さんの発表
- (沼田)これからサッカーの研究をしていくのか
- (高田)この論文はよく使われているのか
- (水上)発生したイベントの位置 パスとかのイベントは図でわかるのか
- (蒲田)データを使って何かした論文ですか どういう結果にしたい 4年にサッカーの研究をしている人がいる
- データを取得を行った論文 初心者支援のものが使えたら
- (中島)cの図の意味 デュエルとは
- (海野)
- (島崎)
- (戸田)9ページのbの意味
- (堀)この論文の示していること 論文のタイトルは
ーーサッカーの試合のイベントの公開データ
- (レネ)6pの提案手法の下は何の意味 このソフトウェアはなに
- 17の選手がファールを起こした時間などのタグ付け 作ったみたい メールでいろいろもらえそう
- (奥原)タグ付けは人間が手作業でしているのか
- 今までやりたいことと違うのでは オンラインのはそのまま このデータを研究に生かすにはギャップがあるのでは 自動でデータを撮れる仕組みを作ったほうがいいのでは
- サッカーを始めたての人向けのものを作りたい 分析する範囲を減らせば研究ができるのではないのか
司会)・書記)
開始)13:00・終了) 14:40
欠席)遅刻)
議事録
奥原さんの発表
- (沼田)16
- (高田)従来との違いは
- 従来は環境の変化ができない 複製できるようになったため環境の変化に対応できるようになった
- (水上)36pの図の違いは
- (蒲田)高速に学習できるようになったのはなぜ 一回の学修にかかる時間はいっよなのか
- (中島)35のcとdは何
- (海野)
- (島崎)35pの黒い点は
- (戸田)18p
- 教師信号を与えた時のβダッシュの値が違うときのグラフ
- (堀)複製などを使ってよく出来たらと書いてあるが実際のデータなどはあるのか
ーー431秒 最大値1216秒 大幅に減少している
- (レネ)