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目的に対しての数値実験が思いつかない
クリティカルパス,多目的最適化の評価ができない
点数を満点以外目指す人のことも考える→偏差値別?
目的からシステムまでのつながりが弱い
清水さんのシステムとの違いの明確化
クリティカルパスを子供に直接見せるのはわかりにくすぎる
目的制約の定式化を急ぐ
定式化したところで評価できない


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